В гостях у сказки

Литературно-музыкальные занятия для детей от 4 до 6 лет «В гостях у сказки»

  Четверг, 10:30 – 11:20.

Приглашаем вас в мир сказок и историй!

Будем читать книги, слушать истории, а потом-играть в них .

У каждой истории – своя неповторимая атмосфера: где-то идет снег, где-то слышен шум волн, а где-то светит в темноте маленький фонарик-звездочка. Каждая сказка звучит по-своему. И эту атмосферу мы будем создавать с ребятами вместе.

Музыкальные игры и театрализация, рисование и лепка, речевые игры и игры на развитие творческого воображения помогут нам сделать каждую историю близкой и понятной.

Мы будем знакомиться с произведениями современных авторов и классиков детской литературы, народными сказками и легендами.

Пусть наши дети растут думающими читателями и их фантазия не знает границ.
Ждем вас в «Солнышково» каждый четверг в 10.30 на занятиях «В гостях у сказки», продолжительность занятий – 50 минут.

Зачем это нужно

Чтобы вызвать , развить и поддержать интерес ребенка к книге, слушанию историй, сочинению своих сюжетов.
Чтобы ребенок научился любить и понимать образную и художественную речь, развивал чувство языка , эмоциональный интеллект и искренне захотел научиться читать самостоятельно.
Чтобы художественное слово, движение, игра и музыка воспринимались как единое целое.

Что мы делаем

  • рассказываем новые и забытые старые сказки и истории;
  • играем в музыкальные, пальчиковые, ритмические и подвижные игры по теме сказки;
  • беседуем, отгадываем загадки, играем в словесные игры;
  • показываем кукольные спектакли;
  • придумываем свои истории и разыгрываем их;
  • знакомимся с музыкальными инструментами (колокольчики, маракасы, джембе, клавесы, чайм-бары , бумвокерс и т.п.) и используем их в рассказывании историй;
  • мастерим героев сказочных спектаклей, рисуем иллюстрации к сказкам.

Что это дает ребенку

Грамотную и богатую речь. Врожденная грамотность бывает только у хорошо начитанных детей. Слушание помогает детям правильно говорить и иметь достаточный словарный запас, чтобы выражать свои мысли.

Пальчиковые игры, в которые мы играем на занятиях, активируют речь и мышление, стимулируют координацию обоих полушарий головного мозга.

Ритмические игры со стихами помогают развитию внутреннего слуха, который необходим не только для занятия музыкой, но и для изучения иностранных языков.

Эмоциональный интеллект. Способность ребенка понимать и выражать свои эмоции, контролировать их, сопереживать и уважать чувства других людей развивается благодаря сопереживанию героям книг, пропусканию их эмоций через себя.

Креативность. Это умение придумывать нестандартные решения, генерировать свежие идеи и видеть необычное в обычных вещах. Благодаря небольшому спектаклю в конце текст сказки становится осязаемым, дарит ощущение чуда, возможности любых перевоплощений и развивает фантазию.

Приходите к нам читать, создавать и проживать сказочные истории вместе!

Предварительная запись на занятия

Жемис Елена Владимировна

Методист детских садов семейных клубов Солнышково и Многогранник.

Образование:

  1. Факультет «Дошкольная педагогика», специальность «Педагогика и методика дошкольного образования», МГПУ г. Москва, 2014.
  2. Лечебный факультет, специальность «Семейный врач», КГМИ, г. Кишинев, 2001.

Опыт работы: с 2008 по настоящее время – дошкольный педагог (группы кратковременного пребывания, группы полного дня, развивающие занятия с детьми, группы раннего развития, музыкальные занятия в духе Орф-подхода, занятия «В гостях у сказки»). С 2019 – педагог групп Мышематики.

Цитата: Пребывание с детьми учит быть наблюдательным, терпеливым, чутким. Постоянное наблюдение и следование за интересом детей открывает новые горизонты для любого взрослого. И главное- с детьми можно и нужно играть, а что может быть лучше, ведь именно это позволяет нам многое пробовать и двигаться вперед”.