Детский нейропсихолог / психолог, сертифицированый НЛП-Мастер.
Образование: Московский Городской Педагогический Университет в 2003 году по специальности Специальной психологии и специальной педагогики, Психолог для работы с детьми с особенностями в развитии.
Курсы повышения квалификации у А.В. Семенович.
Опыт работы: Центр нейропсихологии, частная практика в течение 13 лет. Педагог-психолог в специальной общеобразовательной школе для детей с ТНР (V вида) — 5 лет.
Занятия: Нейропсихолог
Образование: Московский городской педагогический университет (МГПУ) по специальности «Преподавание в начальных классах»
Опыт работы: Я всегда мечтала быть педагогом. В 2022 году проходила практику в детском центре “Многогранник”, меня очень вдохновила работа в реджио-подходе. На мой взгляд, этот подход лучше всего развивает в ребенке самостоятельную личность.
Работая с детьми, важно быть не “над ребенком”, а “вместе с ним”. Видеть, как ребёнок развивается, искренне радуется, когда достигает цели — бесценно. Взрослые и дети учатся друг у друга очень многому.
Занятия: Детский сад
С момента, когда Данила впервые взял в руки меч, сразу стало понятно, что фехтование — это не просто мимолетное увлечение. Сначала были фехтовальные тренировки, где Данила осваивал искусство владения мечом. После он начал проводить первые тренировки для детей и подростков в выездных лагерях. А потом попал на обучение тренеров к Николаю Санчуку. и остался преподавать в Федерации Фехтования на мечах. С тех пор Данила — рыцарь нашего Круглого Стола.
Данила учится в РХТУ им. Д.И. Менделеева. В свободное время читает, совершенствует навыки фехтования и готовит. А еще, Данила пишет и проводит программы в детских и подростковых лагерях.
Обучение ребят фехтованию — это особая часть жизни. Особенно Даниле нравится следить за развитием учеников, передавать знания и общаться с детьми.
Занятия: Бой на мечах
Образование: МЭСИ, экономист-аналитик, курсы Монтессори-педагогов
Опыт работы: в сотрудничестве с фондом «Подари Жизнь» приходила в Рогачевскую больницу к ребятам заниматься творчеством. Преподаёт естественно-научные опыты 2 года в детских садах «Солнышково» и «Многогранник».
Цитата: «Мне интересно наблюдать за детьми. Думать, что их может увлечь. Увлечь настолько, что ребёнок забывает, что он что-то не умеет. Видеть, как человек старается, как у него, может, сначала неидеально, но получается! И как он горд собой, любуясь сделанной работой, как блестят его глаза от понимания, что «я смог!», «у меня получилось!».
Еще я люблю изучать с детьми окружающий нас мир. Говорить с ними о том, что наш простой и привычный мир полон тайн и загадок и что всё, что нас окружает, подчиняется законам Природы. Ученые еще называют это законами Физики. И мы разбираем с детьми кучу их «Почему?»
Занятия: Детский сад
Детский психолог
Закончив факультет психологии МГУ по специальности детская и педагогическая психология, увлеклась монтессори-педагогикой и почти два года работала ассистирующим педагогом монтессори класса. Эти годы научили наблюдению за детьми, а также умению во всем замечать и видеть красоту.
Также Светлана преподает детскую арт-терапию и арт-педагогику в институте дистанционного образования.
Персональные увлечения, хобби Светланы – это изучение латиноамериканской культуры, латиноамериканские танцы, рисование и создание картин из засушенных цветов, а также кулинария, йога и природа.
Образование:
Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова, факультет психологии, (2009-2014 г), психолог
Интермодальная терапия экспрессивными искусствами. Краткосрочная программа. МГППУ, В.В. Сидорова, (2019 г), 72 часа
Интермодальная терапия экспрессивными искусствами. МГППУ, В.В. Сидорова, (2019-2021 г), 560 часов
Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями, Светлана Смирнова, Мария Серебрякова, (2023 г), 140 часов
Обучающий курс по детской психосоматике, Светлана Смирнова, Мария Серебрякова, (2023 г).
Цитата: «Перефразируя Януша Корчака, я скажу, что люблю работать с детьми, как астроном любит звезды. Каждый ребенок – это своя планета, свой космос».
Занятия: Психолог
