Почему последнее время этот вид творчества стал так популярен?
При классическом рисовании нужно выстраивать сюжет и композицию, думать о последовательности нанесения слоёв краски, учесть законы перспективы. В общем, в классической живописи в основном задействована логика: художник постоянно оценивает, соизмеряет, анализирует.
Учёные выяснили, что в основном за логические связи и аналитику отвечает левое полушарие нашего мозга, а за спонтанность, вдохновение, интуицию — правое. Так возникла идея правополушарного рисования, при котором за счёт специальных техник и упражнений деятельность левого полушария временно подавляется, чтобы открыть возможности для полного погружения в творческий процесс.
Дети, рисующие таким образом, постепенно учатся прислушиваться к себе и принимать себя, свои возможности и желания. Привыкают использовать техники расслабления и погружения в медитативное творчество, что очень важно в наше время бешеных ритмов. В итоге ребёнок тренируется более эффективно концентрироваться и расслабляться, что положительно сказывается на его способностях учиться и усваивать новую информацию.
Расписание занятий «Правополушарное рисование» в Тропарево
Елена Полесушкина
Образование: МГПУ 2000 г., преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2017 г. — курсы преподавателей ТРИЗ. 2019 г. повышение квалификации — курсы правополушарного рисования для детей.
Опыт работы: с 2000 работает преподавателем по подготовке к школе. За эти годы создана авторская программа подготовки именно к школьному курсу, максимально адаптированная к мягкому началу обучения в первом классе. В программе активно используются принципы ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач).
С 2003 индивидуально репетирует учеников начальной школы для лучшей успеваемости по разным предметам.
С 2018 года преподаёт правополушарное рисование для детей.
Цитата: Мой принцип — “Обучение на высоком уровне сложности”.
Занятия: Подготовка к школе, Правополушарное рисование