Живая кисть
Творчество — это то, что дарит нам свободу. На занятиях ученики не просто получают определенные знания и практические умения, но и раскрывают свой творческий потенциал.
Выражаем себя через самые разные материалы: гуашь, акварель, акварельные карандаши, пастель, соус и сепия, уголь.
Приходите на занятия по живописи, чтобы узнать, что такое композиция и перспектива, как соблюсти нужные пропорции, какие бывают свойства цвета. Мы научимся и классическому рисунку, освоим штриховку, узнаем, как передавать светотень.
И современные направления в поп-арте нам интересны: мы освоим и дудлинг, и скетчинг.
Студия керамики
Если в двух словах описать занятия в студии керамики, то мы создаём из природной глины разные арт-объекты, которые потом педагог запекает в муфельной печи. После они становятся крепкими и твёрдыми, их можно покрыть красочным слоем и унести домой, чтобы подарить любимому человеку или оставить на радость себе.
Дети 4–7 лет: Понедельник и Суббота.
Если рассказывать с точки зрения психологии и общего развития, то занятия в гончарной студии освобождают от стресса и позволяют максимально полно выразить себя невербально — буквально вылепить себя, свои эмоции, напряжение и страхи, свои мечты и надежды. Через мнущие и раскатывающие движения рук, через пластику глины в пальцах, через концентрацию на тактильном восприятии можно полностью сосредоточиться на творчестве. Конечно, одновременно развивается и мелкая моторика, и пространственное мышление, и чувство композиции, пропорций.
Если говорить об этих занятиях со строго педагогической точки зрения, то на занятиях мы учимся основным приемам и технологиям изготовления гончарных изделий. У учащихся развиваются чувство ритма, цвета глазомер, тренируются пальцы рук, воспитываются наблюдательность, усидчивость, эстетическое восприятие мира.
Дети осваивают следующие техники:
- лепка из жгутов,
- лепка из пласта,
- лепка по матрице,
- лепка из пустотелого шара,
- лепка из цельного куска,
- отдельное внимание уделяется декорированию изделий, имеющее безграничные возможности.
Сафонова Дарья Игоревна
Образование: Художественно-графический факультет МПГУ. Диплом Международной школы флористов-дизайнеров, диплом Центра Ремесел САО. Академический курс основы работы с керамикой.
Опыт работы: с 2011 года — детский центр развития «Новое поколение», изостудия «Этюд», ГБОУ СОШ №171. Детский сад «FamilyWorld» и в ЦСМ Коньково, дизайнер-оформитель в РОСИЗО (выставочная деятельность, работа с музейными фондами и частными коллекциями).